สาระดนตรี

     การออกแบบทางศิลปะแบ่งออกเป็น 2 สาขาใหญ่ๆ  คือ สาขาวิจิตรศิลป์ (Fine Art) และสาขาประยุกต์ศิลป์ (Applied Art)  ทั้ง 2 สาขานี้แตกต่างกันในด้านวัตถุประสงค์ของงานที่สร้างสรรค์  สาขาวิจิตรศิลป์เป็นศิลปะที่สร้างขึ้นเพื่อชื่นชมในคุณค่าของศิลปะโดยตรง มิได้มุ่งไปที่ประโยชน์อย่างอื่น  ส่วนสาขาประยุกต์ศิลป์นั้นมุ่งเน้นประโยชน์ใช้สอยเป็นสำคัญ  งานออกแบบทางศิลปะที่จัดเป็นประเภทประยุกต์ศิลป์ แบ่งออก้ป็นประเภทต่างๆ ได้ดังนี้       1. การออกแบบตกแต่งในอาคารสถานที่           การออกแบบตกแต่งภายใน หมายถึง การออกแบบและการจัดตกแต่งโดยนำเอาวัสดุเครื่องใช้  เครื่องเรือน มาจัดวางให้เป็นระเบียบแบบแผนตามหลักการจัดการทางศิลปะให้เกิดคุณค่าทางความงามควบคู่ไปกับประุโยชน์ใช้สอย       ในบรรดาศิลปะการตกแต่งทั้งหลาย  การตกแต่งภายในอาคารถือได้ว่าเป็นศิลปะการตกแต่งหลักของอาคาร  เนื่องจากเป็นการจัดผัง  หรือจัดห้องให้เหมาะสมกับชีวิตความเป็นอยู่ของเราเอง  และแสดงให้เห็นในเรื่องการพัฒนารสนิยมด้านความเป็นอยู่ ศิลปะการออกแบบตกแต่งภายในยังแบ่งออกได้ดังนี้       1.1 ศิลปะการตกแต่งภายในอาคารพักอาศัย    เช่น บ้าน  อพาร์ตเ

                การศึกษาค้นคว้า   หมายถึง  การหาข้อมูลความรู้เพิ่มเติมเพื่อหาคำตอบจากปัญหาใดปัญหาหนึ่ง  โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ได้รับความรู้ในเรื่องนั้นๆ  การศึกษาค้นคว้าจึงเป็นการเเสวงหาความรู้เพื่อให้ได้รับคำตอบ  หรือเพื่อนำความรู้นั้นไปใช้ในการเเก้ไขปัญหาหรือประกอบการตัดสินใจการศึกษาค้นคว้าจึงมีความสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนมีความเข้าใจในเรื่องที่เรียนมากขึ้นเเละชัดเจนขึ้นจากการบันทึกเเละเผยเเพร่ไว้ในสื่อต่างๆ  เช่น  สื่อสิ่งพิมพ์สื่อโสตทัศนูปกรณ์  เเละสื่ออิเล็กทรอนิกส์  โดยใช้วิธีค้นหาในรูปแบบต่างๆ  ดังนี้              1.การอ่าน   เป็นวิธีการศึกษาค้นคว้าที่ใช้กันมากที่สุด  เพราะสามารถทำได้ทุกที่ทุกเวลาที่มีหนังสือหรือเคื่องคอมพิวเตอร์เชื่อมต่อเคลือค่ายอินเทอร์เน็ตนักอ่านที่ดีจะต้องเข้าใจเนื้อหาได้มากที่สุดโดนใช้เวลาในการอ่านน้อยที่สุด              2 .การฟัง   เป็นทักษะสำคัญในการศึกษาเล่าเรียนของนักเรียนเเละนักศึกษา  รวมทั้งบุคคลทั่วไปที่สนใจหาความรู้จากการฟัง  เช่น  การฟังคำบรรยายในชั้นเรียน  การฟังวิทยุเพื่อการศึกษา  การฟังการสัมมนา  การฟังเทศน์เเละการบรรยานธรรมมะ  เป็นต้น  

       1. ความหมายและความสำคัญของการออกแบบ    การออกแบบ   หมายถึง การสร้างสรรค์สิ่งใหม่เพื่อประโยชน์และความงาม ด้วยการนำทัศนธาตุทางศิลปะและหลักการจัดส่วนประกอบของการออกแบบมาใช้  รวมถึงการปรับปรุงของเดิมที่มีอยู่แล้วมาดัดแปลงให้เหมาะสมยิ่งขึ้น      กระบวนการที่สำคัญที่สุดในการสร้างสรรค์ประเภททัศนศิลป์นั้นจะดูดี สวยงาม แปลกใหม่ สื่อความหมายได้ชัดเจนหรือไม่ ขึ้นอยู่กับการออกแบบ การออกแบบอย่างมีคุณภาพในงาน ผู้ออกแบบจะต้องมีความรู้ ความเข้าใจ ตลอดจนทักษะพื้นฐานในเรื่องของการใช้ทัศนธาตุและหลักการออกแฐทางศิลปะมาเป็นองค์ประกอบหลักในกระบวนการสร้างสรรค์งาน จึงจะก่อให้เกิดความงามในลักษณะต่างๆ ตามวัตถุประสงค์ได้  ดังนั้น การสร้างสรรค์สิ่งใดก็ตาม สิ่งแรกที่ต้องทำ คือ การออกแบบ จากขั้นตอนแรกเป็นการออกแบบเป็นภาพจินตนาการในสมอง เป้นการออกแบบโดยการคิด จากนั้นก็ถ่ายทอดความคิดออกมาเป็นรูปธรรมที่มองเห็นได้  อาจเป็นภาพหรือแบบจำลองที่มีรูปทรง  ขนาดสัดส่วน ให้สามารถมองเห็นผลงานที่จะสร้างขึ้นได้อย่างชัดเจน          นอกจากการเรียนรู้ถึงความหมายและความสำคัญของการออกแบบแล้ว  สิ่งที่ต้องคำนึงถึงก็คือ ลักษณะสำ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ทัศนธาตุและหลักการออกแบบ ทัศนธาตุ หลักการออกแบบ ประเภทของการออกแบบ

ทัศนธาตุ (Visual Elements)      หมายถึง ส่วนประกอบของการมองเห็นซึ่งประกอบไปด้วยจุด  เส้น  รูปร่าง  รูปทรง  น้ำหนักอ่อน - แก่  พื้นที่ว่าง  พื้นผิว และสี  ในการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์แขนงใดก็ตาม  ล้วนแต่ต้องใช้องค์ประกอบต่างๆ ดังกล่าวของทัสนธาตุ นำมาออกแบบจัดวางให้ผสมผสานกันตามหลักการออกแบบด้วยกันทั้งสิ้น    องค์ประกอบของทัศนธาตุ    ทัศนธาตุ หรือองค์ประกอบศิลป์ที่เป็นพื้นฐานในการนำไปใช้  เพื่อการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์  จะประกอบไปด้วย จุด  เส้น  รูปร่าง  รูปทรง  ลักษณะผิว พื้นที่ว่าง  น้ำหนักอ่อน - แก่ แสงเงา และสี ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้    1. จุด  (Point , Dot) เป็นส่วนที่เล็กที่สุดในผลงาน เป็นต้นกำเนิดของเส้น  รูปร่าง  รูปทรง  แสงเงา และพื้นผิว  ถ้านำจุดมาวางเรียงต่อกัน  และทำซ้ำๆ จะเกิดเป็นเส้น หรือถ้านำจุดมาวางรวมกลุ่มกันให้เหมาะสม  จะเกิดเป็นรูปร่าง  รูปทรง  พื้นผิว  และแสงเงาได้    2. เส้น  (Line) มีผลต่อการรับรู้และช่วยกระตุ้นให้เกิดอารมณ์และความรู้สึกต่างๆ  เส้นเป็นพื้นฐานสำคัญของการสร้างสรรค์ผลงานทัศนศิลป์ทุกแขนง  โดยเฉพาะใช้ในการร่างภาพ  เพื่อถ่ายทอดสิ่งที่มองเห็นหรือ

ใบความรู้ เรื่อง การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง “Independent Study : IS” นับเป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพวิธีหนึ่งที่ใช้กันอย่างกว้างขวางในการพัฒนาผู้เรียน เพราะเป็นการเปิด โลกกว้างให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าอย่างอิสระในเรื่องหรือ “ การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (Independent Study : IS)” ซึ่งจัดเป็นสาระการเรียนรู้ 3 สาระ ประกอบด้วย IS 1- การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ (Research and Knowledge Formation) เป็น สาระที่มุ่งให้ผู้เรียนกําหนดประเด็นปัญหา ตั้งสมมุติฐาน ค้นคว้า แสวงหาความรู้และฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และสร้างองค์ความรู้ IS 2- การสื่อสารและการนําเสนอ (Communication and Presentation) เป็นสาระที่มุ่งให้ ผู้เรียนนําความรู้ที่ได้รับ มาพัฒนาวิธีการการถ่ายทอด / สื่อสารความหมาย / แนวคิด ข้อมูลและองค์ความรู้ ด้วย วิธีการนําเสนอที่เหมาะสม หลากหลายรูปแบบ และมีประสิทธิภาพ IS 3- การนําองค์ความรู้ไปใช้บริการสังคม (Social Service Activity) เป็นสาระที่มุ่งให้ผู้เรียน นํา / ประยุกต์องค์ความรู้ไปสู่การปฏิบัติ หรือนําไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม เกิดบริการสาธารณะ (Public Service) โรงเรี